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Análisis de la presencia de drogas en la filmografía de Pedro Almodóvar (2002-2009)
2011
El objetivo del presente estudio es analizar la presencia de drogas en el cine de Pedro Almodóvar tal como se hizo anteriormente con sus trece primeras películas. La muestra estuvo formada por sus últimas cuatro películas: 'Hable con ella' (2002), 'La mala educación' (2004), 'Volver' (2006) y 'Los abrazos rotos' (2009). Se diseñaron cuatro plantillas para analizar las variables: duración de las escenas en las que se consume, alude o aparecen drogas; tipo de droga; perfi l del personaje consumidor; situación o motivo de consumo; consecuencias del consumo. Las sustancias adictivas ocuparon el 9% de la duración de las cuatro películas, siendo 'Los abrazos rotos' la película con más presencia d…
Crear y gestionar conocimiento en red: agentes y procesos implicados.
2013
El proposito de este articulo es delimitar las funciones y roles de los principales agentes y los procesos que intervienen en la creacion y gestion del conocimiento (CGC) en red desde una plataforma virtual. Recoge, al respecto, algunos de los resultados mas destacados que se derivan de la investigacion “Agentes y procesos en la gestion del conocimiento en red” (I+D+i). El proceso de investigacion seguido ha supuesto, fundamentalmente, la puesta en marcha de 5 redes de CGC desde una plataforma virtual (Moodle) sostenida en el debate como estrategia; tambien la realizacion de un trabajo de campo que considero un cuestionario de autodiagnostico para 15 directivos y especialistas en desarrollo…
MEMORIA DE TRABAJO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INFANTIL CON Y SIN BAJO RENDIMIENTO MATEMÁTICO
2014
Abstract:This study aims to explore working memory in preschool children with and without low mathematical performance. The sample consisted of 255 children aged 5-6 years, to whom were administered neuropsychological tests of working memory and TEDI-MATH to estimate the mathematical performance. The results highlight the capacity of verbal working memory to significantly differentiate groups of children with and without problems in 8 of the 9 analyzed mathematical domains. This factor together with visuospatial working memory differentiate the group of children at risk for mathematical learning disabilities.Keywords: working memory, preschool, math performance, mathematics learning disabil…
Distritos industriales y renta económica: el efecto distrito – renta
2019
En el presente trabajo se expone una primera aproximación al efecto distrito desde la variable de la renta económica, lo que se ha denominado efecto distrito – renta. Esta aproximación al fenómeno distritural se realiza desde la perspectiva del desarrollo local neomarshalliano para enfatizar la centralidad del distrito industrial como fuente de interpretaciones propias sobre el cambio económico y sujeto activo del mismo. A nivel empírico se realiza una aproximación a la contrastación de la existencia o no de efecto distrito – renta en los distritos industriales españoles para el año 2013; estos datos son analizados a través de la comparativa de la renta total, per cápita y por ocupado expre…
Funcionamiento ejecutivo y rendimiento matemático: un estudio longitudinal
2016
El objetivo del presente estudio longitudinal consistió en examinar el poder predictivo de las funciones ejecutivas de inhibición y memoria de trabajo (MT) evaluadas en Educación Infantil (T1) sobre los aspectos formales e informales del rendimiento matemático en 2º de Educación Primaria (T2). La muestra inicial estuvo conformada por 209 preescolares de 5 a 6 años, de los que un 86.12 % de los sujetos volvieron a ser evaluados en el T2 (7-8 años). En el T1, se administraron seis tareas neuropsicológicas relacionadas con las funciones ejecutivas de inhibición y MT verbal y visoespacial. En el T2, se aplicó la batería TEMA-3 (Gingsburg y Baroody, 2003) para evaluar diferentes aspectos relacio…
Evaluación del riesgo de reincidencia en menores infractores: herramientas para la mejora de estrategias reeducativas en España
2016
El presente estudio trata de conocer las herramientas que actualmente se utilizan en el ámbito judicial en menores para evaluar el riesgo de reincidencia en España. Para abordar el trabajo se ha realizado una revisión de la literatura existente y se ha llevado a cabo un análisis comparativo de los instrumentos con mayor ascendencia, que permiten identificar dicho riesgo. Tras el análisis, y desde la perspectiva del Trabajo Social, se destaca la herramienta SAVRY puesto que es una herramienta que abarca una gran cantidad de factores y permite el desarrollo de actuaciones efectivas potenciando conductas prosociales que reduzcan el riesgo de de- lincuencia futura. El conocimiento de estas herr…
Bases metodológicas del estudio de caso como procedimiento de investigación sociológica en cultura organizativa
2013
Este artículo plantea una propuesta metodológica de estudio de la cultura organizativa a través del método de estudio de caso. El objetivo es la elaboración de un protocolo que permita conocer la lógica a través de la cual la cultura contribuye a la adaptación de la empresa al entorno y la forma en que lo hace. El estudio responde a preguntas de investigación que tienen que ver con el “cómo”, razón que justifica la idoneidad del método. En primer lugar, se justifica la idoneidad de este método para la aproximación al objeto de estudio; a continuación, se expone la lógica investigadora desde la que se ha construido el caso y, por último, se avanzan los resultados previstos en la investigació…
Les conseqüències del procés de privatització en l'Educació
2014
Tot i partint de tres precisions preliminars, s'aborden els tres problemes més importants de l’educació valenciana i la seua relació amb els processos de privatització i amb la desigualtat social.